Le caselle vuote in testa alla tabella consentono di inserire elementi di ricerca per selezionare le sole righe che contengono il testo inserito. Le intestazioni di colonna colorate consentono (al click) di ordinare la tabella in base alla colonna. L'icona "occhio" a sinistra nella riga del corso consente di vedere maggiori informazioni e di accedere al modulo di iscrizione al corso.
| Categoria | Tipo | #Corso | Titolo | Sottotitolo | Destinatari | Comune | Provincia | Lezioni | Formatori | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sala Ovale | Sala Ovale OnLine 2019-20 | 953 | Storytelling per i piccoli: dal libro silente alla storia sonora | Esperienze Pensieri Emozioni in DAD | SOLO DOCENTI INFANZIA | ON LINE | WW | 5/6/20 9/6/20 | Alessandra Serra, Elisabetta Siboni | ||
| Sala Ovale | Sala Ovale OnLine 2019-20 | 956 | Adobe Spark Video & Adobe Spark Page | Docenti (di ogni ordine e grado) | ON LINE | WW | 4/6/20 | Silvia Pirini Casadei | |||
| Sala Ovale | Sala Ovale OnLine 2019-20 | 957 | ThingLink: uno strumento per creare immagini "aumentate" | Docenti (di ogni ordine e grado) | ON LINE | WW | 5/6/20 | Silvia Pirini Casadei | |||
| Sala Ovale | Sala Ovale OnLine 2019-20 | 951 | DAD asincrona: costruire lezioni efficaci | "Pieghiamo" alcuni webtool: Presentazioni Google e LiveWorksheets | Docenti di scuola primaria e secondaria | ON LINE | WW | 4/6/20 | Manuela Valenti | ||
| Sala Ovale | Sala Ovale OnLine 2019-20 | 937 | Sappiamo ricercare? | Affinare le tecniche di ricerca sul web ed utilizzo appropriato dei contenuti | tutti gli ordini | ON LINE | WW | 5/6/20 | Luca Farinelli | ||
| Sala Ovale | Sala Ovale OnLine 2019-20 | 948 | Storytelling con MBlock | Coding, Musica, Arte ,Coding per narrare utilizzando M.Block. L'uso della piattaforma STEAMonBOARD | docenti scuola primaria, secondaria di I | ON LINE | WW | 4/6/20 | Chiara Fontana | ||
| Sala Ovale | Sala Ovale OnLine 2019-20 | 932 | INFANZIA- Pensiero Computazionale, Growh Mindset e Coding unplugged | Corso BASE/ la PEDAGOGIA COSTRUZIONISTA suddiviso in 5 lezioni | SOLO DOCENTI INFANZIA che NON ABBIANO mai fatto formazione con Alessandra Serra su queste tematiche | ON LINE | WW | 3/6/20 5/6/20 8/6/20 10/6/20 11/6/20 | Alessandra Serra | ||
| Sala Ovale | Sala Ovale OnLine 2019-20 | 961 | Liveworksheets | Creare materiali interattivi facilmente fruibili da parte degli studenti | Docenti di ogni ordine e grado | ON LINE | WW | 5/6/20 | Manuela Valenti | ||
| Sala Ovale | Sala Ovale OnLine 2019-20 | 939 | La trilogia di Spark (Video, Post e Page) + Canva - "On The Rocks" | Creare video efficaci e multimediali, immagini significative e presentazioni affascinanti. | Docenti di ogni ordine e grado | ON LINE | WW | 4/6/20 5/6/20 | Rita Marchignoli | ||
| Sala Ovale | Sala Ovale OnLine 2019-20 | 929 | Attività didattiche innovative anche a distanza | Didattica e digitale | docenti del 1° e 2° ciclo | ON LINE | WW | 5/6/20 | Ivan Graziani | ||
| Sala Ovale | Sala Ovale OnLine 2019-20 | 949 | Soundtrap – Creazione di contenuti audio: suoni, musica, radio, storytelling | Due incontri su Soundtrap per chi inizia da zero (o quasi). | Tutti gli ordini scolastici e tutte le discipline. | ON LINE | WW | 3/6/20 5/6/20 | Roberto Agostini | ||
| Sala Ovale | Sala Ovale OnLine 2019-20 | 930 | Storytelling per i piccoli: dal libro silente alla storia sonora | Esperienze Pensieri Emozioni in DAD | SOLO DOCENTI INFANZIA | ON LINE | WW | 4/6/20 8/6/20 | Alessandra Serra, Elisabetta Siboni | ||
| Sala Ovale | Sala Ovale OnLine 2019-20 | 931 | Storytelling per i piccoli: dal libro silente alla storia sonora | Esperienze Pensieri Emozioni in DAD | SOLO DOCENTI INFANZIA | ON LINE | WW | 4/6/20 9/6/20 | Alessandra Serra, Elisabetta Siboni | ||
| Sala Ovale | Sala Ovale OnLine 2019-20 | 952 | tinkercad - disegnare oggetti 3D in modo semplice | impariamo a costruire oggetti o scenari tridimensionali con tinkercad | ON LINE | WW | 5/6/20 | Stefano Rini | |||
| Sala Ovale | Sala Ovale OnLine 2019-20 | 944 | Visual storytelling con Canva | La forza delle immagini e delle storie digitali per creare nuovi scenari di apprendimento | tutti gli ordini di scuola | ON LINE | WW | 5/6/20 | Rosa Maria Caffio | ||
| Sala Ovale | Sala Ovale OnLine 2019-20 | 922 | attività del mese di scratch | Le attività del mese di scratch sono strumenti e sfide potenti per mettere alla prova la propria creatività | ON LINE | WW | 28/5/20 4/6/20 | Stefano Rini | |||
| Sala Ovale | Sala Ovale OnLine 2019-20 | 942 | Video stories? Flipgrid! | Lo storytelling con la voce degli studenti | tutti gli ordini di scuola | ON LINE | WW | 4/6/20 | Rosa Maria Caffio | ||
| Sala Ovale | Sala Ovale OnLine 2019-20 | 928 | Geometria dinamica in cloud | Matematica e digitale | docenti del 1° e 2° ciclo | ON LINE | WW | 4/6/20 | Ivan Graziani | ||
| Sala Ovale | Sala Ovale OnLine 2019-20 | 943 | Metaverse: pensiero computazionale e progettazione in realtà aumentata | Progettare e creare esperienze in AR per aumentare la realtà e arricchirla di stimoli | ON LINE | WW | 4/6/20 | Chiara Ferronato | |||
| Sala Ovale | Sala Ovale OnLine 2019-20 | 946 | Potenziare le abilità di studio e le strategie di apprendimento | Tecniche che possono migliorare le abitudini di studio e aiutare a rimanere concentrati mentre si impara da remoto | Docenti di scuola primaria e secondaria | ON LINE | WW | 4/6/20 11/6/20 | Alessia Cavazzini | ||
| Sala Ovale | Sala Ovale OnLine 2019-20 | 893 | I like iMovie, move it! | Tutti moviemakers e registi con iMovie! | Tutti gli ordini | ON LINE | WW | 19/5/20 4/6/20 | Maurizio Conti, Elisabetta Siboni | ||
| Sala Ovale | Sala Ovale OnLine 2019-20 | 945 | Edublogs: avviare un blog di classe | Una piattaforma per blogging riservata alle scuole. | Tutti gli ordini | ON LINE | WW | 5/6/20 | Chiara Ferronato |